Kuprins værk "Elefant" er skrevet i form af et børnesaga, som ikke desto mindre skjuler problemerne i voksenlivet og de kloge tanker fra en erfaren forfatter, der selv var far til flere døtre.
Skabelseshistorie
Historien blev skrevet i 1907 mellem de to revolutioner, da Kuprin udgav en serie essays, noveller og noveller. Siden 1907 er forfatterens prosa blevet mere prominent i russisk litteratur, han opnåede anerkendelse blandt kolleger og offentlighedens opmærksomhed. "Elephant" indgik de indsamlede værker i 6 bind. Bind 4.
Det er bemærkelsesværdigt, at folk i disse revolutionære dage var specifikt indstillet. De tog denne historie som en allegori. Pigen er et symbol på det russiske folk, træt af ængstelse og glædesløst liv. Elefanten er legemliggørelsen af sin drøm om anstændige forhold, høj social status, retfærdighed og frihed. Og ifølge forfatteren har mennesker til glæde ikke brug for meget: i det mindste i en dag for at røre ved drømmen, efter at have fundet det mistede håb og tro på dens opfyldelse. Selvfølgelig er en sådan fortolkning for fri fortolkning, men den viser meget godt, hvordan læserne og muligvis forfatteren selv var indstillede.
Genre, retning
- Retningen er realisme;
- Genren er en historie.
Kuprin arbejdede på et tidspunkt, hvor realismen flydede fra en stor prosaisk form af en roman eller et epos i små genrer: historier, noveller, romaner. Han testede alle disse former med succes og lagde kloge tanker i dem, men uden at strække indholdet i bind og kapitler. Publikum satte fuld pris på dette, for på det tidspunkt var hun allerede træt af volumetrisk og tung læsning.
Hovedpersonerne og deres egenskaber
Historiens hovedpersoner er pigen Nadia og elefanten Tommy.
- Nadya - en lille syg pige, som hurtigt taber sig. Heltindens karakter afsløres mest i beskrivende øjeblikke snarere end i dialoger. Helt atypisk for hendes aldersadfærd skyldes ligegyldighed med livet, tab af interesse og manglende lyst til noget. Som forfatteren beskriver, er dette udseende en almindelig trist pige, der mister styrke på baggrund af sin sygdom. Når heroinen ser ud, kan du forstå, hvor meget barnet blev skuffet i livet, som om en tung byrde af livserfaring lå på hendes sjæl. Denne opførsel skyldes sandsynligvis sygdommen. En pige på hendes alder skal løbe, bevæge sig og lege, og en mystisk lidelse bundede hende i seng. Men hvad er denne sygdom? Sandsynligvis opfandt barnet det selv for at tiltrække voksne opmærksomhed og slippe af med ensomhed. Nadia manglede sandsynligvis kærlighed og pleje i familien, og hun fandt en måde at få dem på underbevidst niveau. Hun foregiver ikke bevidst, det kommer automatisk ud for hende.
- Elefant tommy - et stort venligt dyr, der kan hjælpe hovedpersonen i bedring. Elefanten er meget rolig, lydig og elsker som alle dyr at spise. Han finder straks et fælles sprog med Nadia: hans små øjne smalle som om griner, han ryster forsigtigt hånden med sin stærke finger, nikker i taknemmelighed.
- Piger far - mindre karakter. Dette er en venlig og lydhør mand, der vurderer rigdommen og arbejder meget. Måske skyldes pigens tilstand netop af, at han ikke er i nærheden. Ved at forsøge at skabe alle betingelser for babyen, glemmer han sandsynligvis det vigtigste - at børn i hendes alder har brug for en masse kommunikation, men en masse gaver kan skade dem og gøre deres karakterer humørige.
Temaer og problemer
- Gennem hele historien, det vigtigsteforholdet mellem forældre og børn. Forfatteren viser, hvor nyttigt det er at lytte til dine børn, være i stand til at sige de rigtige ord til støtte. Men du kan ikke overdrive det med omhu, ellers vokser barnet for forkælet. Du skal være i stand til at finde denne linje mellem ligegyldighed og overdreven værge, ligesom pigens far gjorde. Det er bemærkelsesværdigt, at dette ikke blev hjulpet af penge, men af evnen til at forhandle med mennesker. I dette eksempel lærte han selv meget, fordi et barn ikke har brug for så meget legetøj som opmærksomhed.
- Total problemer med arbejdet - forældre. Alle ved, hvor hårdt dette arbejde er, og selve uddannelsesprocessen, der varer næsten hele forældrenes liv. Nadias opførsel kan være resultatet af en familiefejl: omgivet af legetøj og luksuriøse forhold forbliver pigen ensom, fordi alle hendes dukker ikke lever. Manglende opmærksomhed og kommunikation med forældrene førte til udviklingen af apati i livet. Barnets interesse for omverdenen mindskes, han forstår ikke mor og fars forhold til hans personlighed og går simpelthen ind i sin verden og lukker sig selv. Som regel er problemer hos en person, negative karakteregenskaber altid årsagen til forkert opdragelse og dårligt eksempel fra familiens side.
- Stiger også emne om menneskelige forhold til naturen på et levende eksempel på Nadi og Tommy. Deres venskab og pigens bedring efter at have mødt elefanten er et eksempel på uløseligheden i forbindelsen mellem mand og verden. Forfatteren minder os om, hvor vigtig gensidighed er mellem moderens natur og det, hun skabte. Hver af os skal behandle dyret med respekt, som til hans medmenneske. Og så kan det takke os ved at fjerne nervøs spænding og give positive følelser.
Betyder
Hovedideen med arbejdet er, at uanset alder og køn, en person har brug for kommunikation, forståelse, støtte, så vil han se meningen i livet. Dette er især vigtigt for børn. Historien prioriterer behovet for åndeligt slægtskab. I live kommunikation og ikke i besiddelse af utallige dukker, fandt pigen en motivation for bedring.
Dette arbejde kan forstås på forskellige måder, men hovedideen forbliver uændret: Du behøver ikke omringe dig selv med ting, hegn fra verden og pålægge et fæstning et barn. Det er nødvendigt at give ham muligheden for at afsløre sig selv i live kommunikation. Kun på denne måde vil han opdage en interessant verden.
Hvad lærer det?
Historien "Elefant" lærer, at det i familien er nødvendigt at vise forståelse og følsomhed. Det er altid nødvendigt at have nære mennesker i nærheden, som altid hjælper med at vende tilbage til den rigtige vej, hvis du mistede den. Vi skal være i stand til at værdsætte dem, der er i nærheden af os og konstant yde støtte.
Hver person skal selv være klar til at opfylde ethvert indfald, bare for at se igen smilet i ansigtet på kære.