(403 ord) Vi ved alle, at forældre i vid udstrækning bestemmer deres børns skæbne. Men voksne mennesker har også en tendens til at begå fejl, så denne indflydelse kan ikke altid kaldes positiv på nogen måde. Kan børnene i dette tilfælde selv påvirke fædrene, kan de lære dem en lektion? Jeg tror det, fordi familien burde være i stand til at finde gensidig forståelse. For at verificere dette er det nok at fremstille egnede litterære eksempler.
I romanen af I. S. Turgenev, "Fædre og sønner", ændrede ungdommens ankomst liv i Kirsanovs hus meget. Det ideologiske sammenstød med børnene overbeviste de gamle mennesker om, at de stod bag de nye tendenser og ikke havde ret i alt. Så efter en duel med Bazarov, indså Pavel Petrovich, at han forgæves modsatte sig ægteskabet med sin bror og Fenechka. Hun er mor til hans barn, derfor skal hun få juridisk status, ellers kan ulykke ikke undgås. Pigen levede hele denne tid i stilling som mesterens konkubin, og dette fortjente hun ikke. Tidligere var den ældre aristokrat flov over de nygifte ulige oprindelse, han ønskede ikke mesalliance, fordi han var bange for offentlig fordømmelse. Men efter kampen, der blev arrangeret på grund af kysen fra Eugene og Fenechka, angrede helten bittert på sin fejl og bad sin bror om at gifte sig med en ung kvinde. Nikolai Petrovich selv lærte også meget. Han så hårdt på eksperimenterne, lyttede omhyggeligt til Eugene for at forstå, hvordan han skulle kommunikere med sin søn. Som et resultat etablerede han nære forbindelser med ham, sammen skabte de en venlig familie. Man kan derfor ikke benægte det faktum, at børn radikalt kan påvirke deres forældre.
I W. Shakespeares skuespil Romeo og Juliet gjorde børn oprørsk oprør mod deres forældres vilje til at bevare deres kærlighed. De var repræsentanter for de stridende klaner, så der var ikke noget spørgsmål om deres ægteskab. Heltinden blev truet med et tvangsægteskab, og hendes valgte kunne ikke gøre noget. Derefter besluttede de at forberede en flugt og et hemmeligt engagement, men denne plan mislykkedes også. Den unge mand tog fejl af pigen, der sov hurtigt i liget, fortvivlet og begik selvmord. Juliet vågnede op og begik selvmord. Kærlighed, hvis magt overvandt frygt for død, lærte mange forældre til de uheldige ofre for Shakespeares tragedie. De forsonede og stoppede den mangeårige fjendtlighed, der forgiftede mange menneskers liv. Til minde om børnene forenede de sig. Naturligvis blev de oplyst af en ekstrem foranstaltning, men stadig demonstrerer endda dette eksempel indflydelsen fra den yngre generation på fædregenerationen.
Således var både russiske og udenlandske forfattere enige om, at børn kan påvirke fædre: opdatere deres viden og domme om verden, lære dem lydhørhed og forståelse og også åbne deres øjne for skinnende uretfærdigheder, der ses med et nyt look. Jeg tror, at hver familie har brug for en erfaringsudveksling, fordi både unge og ældre har noget at dele.
